Değerler insanların tutum ve davranışlarını etkiler ve insan yaşamına yön verir. Evrensel değerlerin öğretimi insan ilişkilerinin gelişimi açısından önemlidir. Çocuklar gelişim sürecinde olumlu ve olumsuz tutum ve davranışların birçoğunu çevrelerinden model alarak ve özdeşim yoluyla öğrenirler. Çocukların evrensel değerleri öğrenmesinde nasihat etmek, ders verir gibi anlatmak doğru bir yöntem olmadığı gibi birçok çocuk "öz tir dilemelisin,sorumluluk almalısın, dürüst olmalısın, temiz olmalısın" gibi sürekli

Değerler insanların tutum ve davranışlarını etkiler ve insan yaşamına yön verir. Evrensel değerlerin öğretimi insan ilişkilerinin gelişimi açısından önemlidir. Çocuklar gelişim sürecinde olumlu ve olumsuz tutum ve davranışların birçoğunu çevrelerinden model alarak ve özdeşim yoluyla öğrenirler. Çocukların evrensel değerleri öğrenmesinde nasihat etmek, ders verir gibi anlatmak doğru bir yöntem olmadığı gibi birçok çocuk "öz tir dilemelisin,sorumluluk almalısın, dürüst olmalısın, temiz olmalısın" gibi sürekli

Değerler insanların tutum ve davranışlarını etkiler ve insan yaşamına yön verir. Evrensel değerlerin öğretimi insan ilişkilerinin gelişimi açısından önemlidir. Çocuklar gelişim sürecinde olumlu ve olumsuz tutum ve davranışların birçoğunu çevrelerinden model alarak ve özdeşim yoluyla öğrenirler. Çocukların evrensel değerleri öğrenmesinde nasihat etmek, ders verir gibi anlatmak doğru bir yöntem olmadığı gibi birçok çocuk "öz tir dilemelisin,sorumluluk almalısın, dürüst olmalısın, temiz olmalısın" gibi sürekli

Değerler insanların tutum ve davranışlarını etkiler ve insan yaşamına yön verir. Evrensel değerlerin öğretimi insan ilişkilerinin gelişimi açısından önemlidir. Çocuklar gelişim sürecinde olumlu ve olumsuz tutum ve davranışların birçoğunu çevrelerinden model alarak ve özdeşim yoluyla öğrenirler. Çocukların evrensel değerleri öğrenmesinde nasihat etmek, ders verir gibi anlatmak doğru bir yöntem olmadığı gibi birçok çocuk "öz tir dilemelisin,sorumluluk almalısın, dürüst olmalısın, temiz olmalısın" gibi sürekli

Değerler insanların tutum ve davranışlarını etkiler ve insan yaşamına yön verir. Evrensel değerlerin öğretimi insan ilişkilerinin gelişimi açısından önemlidir. Çocuklar gelişim sürecinde olumlu ve olumsuz tutum ve davranışların birçoğunu çevrelerinden model alarak ve özdeşim yoluyla öğrenirler. Çocukların evrensel değerleri öğrenmesinde nasihat etmek, ders verir gibi anlatmak doğru bir yöntem olmadığı gibi birçok çocuk "öz tir dilemelisin,sorumluluk almalısın, dürüst olmalısın, temiz olmalısın" gibi sürekli

Değerler insanların tutum ve davranışlarını etkiler ve insan yaşamına yön verir. Evrensel değerlerin öğretimi insan ilişkilerinin gelişimi açısından önemlidir. Çocuklar gelişim sürecinde olumlu ve olumsuz tutum ve davranışların birçoğunu çevrelerinden model alarak ve özdeşim yoluyla öğrenirler. Çocukların evrensel değerleri öğrenmesinde nasihat etmek, ders verir gibi anlatmak doğru bir yöntem olmadığı gibi birçok çocuk "öz tir dilemelisin,sorumluluk almalısın, dürüst olmalısın, temiz olmalısın" gibi sürekli

Değerler insanların tutum ve davranışlarını etkiler ve insan yaşamına yön verir. Evrensel değerlerin öğretimi insan ilişkilerinin gelişimi açısından önemlidir. Çocuklar gelişim sürecinde olumlu ve olumsuz tutum ve davranışların birçoğunu çevrelerinden model alarak ve özdeşim yoluyla öğrenirler. Çocukların evrensel değerleri öğrenmesinde nasihat etmek, ders verir gibi anlatmak doğru bir yöntem olmadığı gibi birçok çocuk "öz tir dilemelisin,sorumluluk almalısın, dürüst olmalısın, temiz olmalısın" gibi sürekli

Değerler insanların tutum ve davranışlarını etkiler ve insan yaşamına yön verir. Evrensel değerlerin öğretimi insan ilişkilerinin gelişimi açısından önemlidir. Çocuklar gelişim sürecinde olumlu ve olumsuz tutum ve davranışların birçoğunu çevrelerinden model alarak ve özdeşim yoluyla öğrenirler. Çocukların evrensel değerleri öğrenmesinde nasihat etmek, ders verir gibi anlatmak doğru bir yöntem olmadığı gibi birçok çocuk "öz tir dilemelisin,sorumluluk almalısın, dürüst olmalısın, temiz olmalısın" gibi sürekli